У Кривушівській гімназії, як і в багатьох інших українських школах, війна залишила глибокий слід. Учні, вчителі та батьки щодня стикалися з невидимими наслідками стресу: тривогами, страхами та відчуттям безпомічності. Саме тому, коли гімназія долучилася до проєкту «Хібукі для шкіл», це стало не просто новою програмою, а рятівним колом для всієї громади. Цей комплексний підхід, що поєднав використання терапевтичної іграшки Хібукі та інтеграцію з програмою СЕЕН, дозволив створити в гімназії справжній острівець спокою та емоційного благополуччя.
Заходи проводила асистент вчителя та корекційний педагог Карпова О.М.
Тренінг для педагогів: «Подолання психологічних викликів війни»
Першими до роботи долучилися вчителі. Для них був проведений спеціальний тренінг під назвою «Подолання психологічних викликів війни: страхи, тривоги, безпомічність. Знайомство з Хібукі - терапією, як методом підтримки». Педагоги дізналися, як війна впливає на дитячу психіку, та обговорили, як розпізнати прояви стресу у своїх учнів. Ольга Михайлівна показала, як маленька іграшка-песик Хібукі може стати потужним інструментом підтримки. Вчителі вчилися через ігрові методики допомагати дітям висловлювати свої приховані страхи та тривоги, щоби ті не заважали їм у навчанні. Після тренінгу педагоги відчули себе більш підготовленими та впевненими у своїй здатності допомагати дітям.
Вебінар для батьків: «Любов, емоції та зниження стресу»
Далі увага була приділена батькам, адже саме вони є першоджерелом підтримки для своїх дітей. Усіх запросили на вебінар «Любов, емоції та зниження стресу. Підтримка психологічного благополуччя родини у військовий час». Ольга Михайлівна пояснила батькам, як їхній власний психоемоційний стан впливає на дитину, і наголосила на важливості відкритого спілкування в родині. На зустрічі було наведено практичні приклади того, як іграшка Хібукі може допомогти вдома: як її можна використовувати, щоб дитина розповіла про свої переживання, або як іграшка може заспокоїти під час сирени. Батьки отримали цінні поради, як створити вдома атмосферу довіри, де дитина відчуватиме себе в безпеці, знаючи, що її почуття важливі.
Ігрова терапія для дітей: «Моя улюблена іграшка»
Найбільш очікуваним етапом стала ігрова терапія для учнів під назвою «Моя улюблена іграшка - джерело радості, підтримки та спокою». Діти прийшли з своєю улюбленою іграшкою. Називали та висловлювали свої позитивні емоції щодо них (любов, радість,прихильність).Навчилися використовувати свою іграшку як засіб для емоційної підтримки та зняття легкого стресу (обійми, розмова, уявні ігри). Ольга Михайлівна, розповіла дітям про песика Хібукі та його особливості.
Завдяки цим заходам, Кривушівська гімназія стала не просто місцем навчання, а простором, де відбувається зцілення та відновлення. Проєкт «Хібукі» довів, що навіть маленька іграшка може стати символом надії та великим помічником на шляху до психологічного благополуччя у складні часи.
