пʼятницю, 22 лютого 2019 р.


  "Освіта і кар'єра"

Профорієнтація - важлива робота в школі. Головним завданням її є правильне визначення учнями свого життєвого вибору. З метою  розширення, поглиблення та систематизації знань про професії, учні 9 класу Кривушівського НВК відвідали виставку "Освіта і кар'єра" , що проводилася у МПК ім. Петровського з 20.02 -22.02.2019р.
Учні ознайомилися з освітньо-професійними напрямками таких закладів:
- Вищого професійного училища №7;
- Вищого професійного гірничо-будівельного училища м.  Горішні Плавні;

- Кременчуцького медичного коледжу ім. В.І. Литвиненка;
- Коледжу класичного приватного університету м. Запоріжжя;
- Харківської державної зооветеринарної академії.















Дякуємо організаторам виставки за змістовну та цікаву інформацію!

четвер, 21 лютого 2019 р.

                                    Учні 1класу НУШ                         продовжують навчання через дію. Вони отримують знання в процесі побудови і дослідження моделей з конструктора "Лего", який дає можливість будувати все, що душі завгодно.



 Вивчаємо об'ємні фігури.









                                                                 
                                                                 

  Граємо в ляльковий театр















Приймаємо участь в акції 

           " Годівничка"





середу, 20 лютого 2019 р.

Героям Майдану, впавшим мертвими за світле майбутнє України, присвячується...



Героям Майдану, впавшим мертвими за світле майбутнє України, присвячується...

Солдатські душі... Вони очами-зорями дивляться на нас з небес, журавлями пролітають над нами, сумно курличучи в небесній далині.
Скільки прекрасних людей загинуло на війні, скільки згоріло міст, скільки полів розтоптали гусениці ворожих танків. У кожній родині, в кожному домі пам'ятають тих людей, хто боронив нашу землю.
У Кривушівському НВК відбувся виховний захід, присвячений пам'яті героїв Небесної сотні. На заході були присутні учні 5-9 класів , вчителі та жителі села Кривуші.

А сотню вже зустріли небеса..
Летіли легко, хоч Майдан ридав…
І з кров´ю перемішана сльоза….
Як крила ангела, злітаючи назад,
Небесна сотня в вирій полетіла…










пʼятницю, 15 лютого 2019 р.



      Відбувся практикум-тренінг 

14.02.2019 року на базі Піщанської гімназії Піщанської сільської ради відбувся практикум-тренінг у рамках реалізації німецько - українського проекту "Мости партнерства за для розвитку місцевих громад"для школярів трьох навчальних закладів (Піщанської гімназії, Кривушівського НВК та Гориславського НВК). Під час заходу учениця 7класу Самойленко Анастасія презентувала варіант дизайну інвестиційного паспорту Піщанської ОТГ, а учениці 2 та 6 класу Багно Катерина і Луценко Таїсія створили креативні проекти зображення герба Піщанської об’єднаної територіальної громади, які презентувала Луценко Таїсія



                            


четвер, 14 лютого 2019 р.


   ПОРАДИ ПСИХОЛОГА
Практичний психолог Тристан Вікторія Василівна провела семінар - практикум для учителів НВК " Профілактика насильницьких та агресивних форм поведінки в шкільному середовищі".                              
Ознайомила з алгоритмом дій працівника навчального закладу в разі виявлення випадку насилля над дитиною.

1. Якщо свідком булінгу став педагог або інший працівник школи, то він має повідомити керівника закладу незалежно від того, чи поскаржилась йому жертва булінгу чи ні.
2. Після отримання звернення дитини, відповідна особа або орган інформує керівника закладу освіти у письмовій формі про випадок булінгу. Директор школи має розглянути таке звернення та з’ясувати всі обставини булінгу. Надалі директор має скликати засідання комісії з розгляду випадків булінгу та окреслити подальші дії.
3.Якщо комісія визнала, що це був булінг, а не одноразовий конфлікт, то очільник закладу зобов’язаний повідомити уповноважені підрозділи органів Національної поліції України та Службу у справах дітей.
До складу такої комісії можуть входити педагоги, психолог, соціальний педагог, батьки постраждалого та «булера», керівник закладу та інші зацікавлені особи.
4.У разі, якщо комісія не кваліфікує випадок як булінг, а постраждалий не згодний з цим, то він може одразу звернутись до органів Національної поліції України.
                                                                                  
   Практичний психолог Тристан Вікторія Василівна провела з учнями 3-4 класів заняття з елементами тренінгу «СТОП БУЛІНГ: протидія жорстокості та насильства» з використанням психодіагностичної проективної методики «Кольоровий тест» з метою визначення емоційного стану учнівського колективу за допомогою кольорів; емоційне налаштування на роботу в групі.    
    Ця проективна методика дослідження базується на суб’єктивному виборі кольорових стимулів (червоний, зелений, жовтий, фіолетовий, сірий, чорний,оранжевий, синій).                                
За методикою М. Люшера  в інтерпретації Лутошкіна.




Агресивні прояви у дітей є однією з найбільш гострих проблем не тільки для працівників сфери освіти, а й для суспільства в цілому. Ріст дитячої злочинності, збільшення числа дітей, які проявляють агресію в повсякденному житті, висувають на перший план завдання вивчення психологічних умов, які викликають ці небезпечні явища.
Особливо важливим є вивчення агресивності в молодшому віці, коли ця риса перебуває в стадії свого становлення й коли ще можна прийняти своєчасні коригувальні міри. Агресивні прояви зустрічається в більшості дітей. Однак у певних дітей агресивність стає стійкою характеристикою особистості. В підсумку у дитини виникають складності із самореалізацією, особистісним розвитком, спілкуванням з оточуючими людьми.
Агресивна поведінка зустрічається у більшості дітей. Проте у деяких дітей агресивна поведінка стає стійкою характеристикою особи. У результаті в дитини виникають складнощі з самореалізацією, особистісним розвитком, спілкуванням з оточуючими людьми. Дитина з агресивною поведінкою створює масу проблем не тільки оточуючим, але і самій собі. Незріла дитяча психіка не в змозі співволодіти з фрустуючими впливами без грамотної допомоги дорослого.                 

                                                                                                           Вправа « Павутинка  дружби»


вівторок, 5 лютого 2019 р.

5 лютого 2019 року у світі відзначається День безпечного Інтернету (Safer Internet Day) під гаслом “Разом для найкращого Інтернету”.

Цей день проводиться з метою залучити до дій кожного та кожну, хто відіграє свою роль у створенні кращого Інтернету для всіх, зокрема, наймолодших користувачів. Більш того, це запрошення для всіх до поважливого онлайнового спілкування задля забезпечення найкращого цифрового досвіду.

            Кривушівський НВК приєднався до Всесвітнього дня безпечного інтернету. У закладі було організовано:

  1. Перегляд відеоролика  для учнів 7-9 класів"Сексуальне насилля над дітьми"(онлайн гурмінг)"
  2. Інформаційна хвилинка  соціального педагога "Інтернет - небезпека: поради учням для власного захисту"                 
  3. Участь у онлайн  вебінарі " Безпечний інтернет як захистити дітей від кібербулінгу"
  4.  Виготовлення буклетів учнями 9 класу "Безпечний інтернет"
  5.  Заняття з використанням психодіагностичних ігор для учнів 3-4 класів  «Безпека спілкування в мережі Інтернет».  
  6. Заняття з елементами тренінгу для учнів 5-6 класів «Безпечний Інтернет» або «Я вмію безпечно користуватися Інтернетом»